2025年10月24日，第86屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在青島世博城國(guó)際展覽中心盛大啟幕。本屆展示會(huì)以“人工智能引領(lǐng)教育裝備高質(zhì)量發(fā)展”為核心主題，全方位呈現(xiàn)教育裝備領(lǐng)域的最新成果，大力推動(dòng)教育技術(shù)的創(chuàng)新與融合，為教育事業(yè)的全面發(fā)展提供強(qiáng)勁助力。
展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)州市求展工貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)楊益民接受本站采訪。
談及 “師生之友” 側(cè)躺式午休課桌椅的核心賣點(diǎn)，楊董表示，產(chǎn)品的受歡迎源于對(duì)校園午休痛點(diǎn)的精準(zhǔn)破解，在同類產(chǎn)品中形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。首先是空間利用最大化，針對(duì)教室面積小、學(xué)生多的現(xiàn)狀，產(chǎn)品支持 “原位午休”—— 小學(xué)課桌椅排距 90cm、中學(xué) 100cm 的標(biāo)準(zhǔn)教室，可同時(shí)容納 55 位學(xué)生午休，徹底解決空間不足問題；其次是躺休舒適度，躺休角度達(dá) 150 度，搭配高強(qiáng)度 PE 藤質(zhì)材料，既保證坐躺舒適，又具備安全穩(wěn)固、經(jīng)久耐用的特點(diǎn)；再者是操作簡(jiǎn)便，無需移動(dòng)桌子、清理桌面書本，僅調(diào)整椅子、利用桌下空間即可實(shí)現(xiàn)午休，上課與午休模式切換便捷；同時(shí)，單側(cè)立柱設(shè)計(jì)讓學(xué)生側(cè)身就能進(jìn)出，避免前后同學(xué)相互干擾，學(xué)生可自主選擇午休或?qū)W習(xí)，盡顯人文關(guān)懷；最后，產(chǎn)品還貼心設(shè)計(jì)大容量學(xué)具收納空間，滿足書本、書包的存放需求。“我們做這款產(chǎn)品的初心很簡(jiǎn)單，就是想讓孩子在教室里好好睡個(gè)午覺，彌補(bǔ)睡眠不足，下午有充沛精力學(xué)習(xí)。” 楊益民坦言，如今產(chǎn)品走進(jìn)全國(guó)多所中小學(xué)，正是 “全心全意為師生服務(wù)，專心專意做師生之友” 初心的落地。
作為《中小學(xué)生午休課桌椅通用技術(shù)要求》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的主要起草單位，楊董深入解讀了標(biāo)準(zhǔn)出爐對(duì)行業(yè)的深遠(yuǎn)影響。他指出，首先，標(biāo)準(zhǔn)讓市場(chǎng)有了 “準(zhǔn)星”—— 此前午休課桌椅無統(tǒng)一規(guī)范，市面產(chǎn)品亂象叢生：有的躺休角度太小只能 “靠休”，影響休息效果；有的占用空間過大，無法滿足全班使用。如今標(biāo)準(zhǔn)從躺臥角度、材料強(qiáng)度，到安全防護(hù)、耐用性，都明確了技術(shù)要求，既給企業(yè)劃定了生產(chǎn)檢測(cè)的 “紅線”，也為學(xué)校采購(gòu)提供了清晰的參考規(guī)范。其次，標(biāo)準(zhǔn)的核心要求聚焦三大關(guān)鍵：“放得下”（解決空間問題）、“躺得舒服”（保障休息質(zhì)量）、“操作簡(jiǎn)單安全”（適配校園使用場(chǎng)景），直指學(xué)生午休的核心需求。最后，標(biāo)準(zhǔn)還為行業(yè)預(yù)留創(chuàng)新空間 —— 企業(yè)可在符合安全健康要求的基礎(chǔ)上，研發(fā)更智能的調(diào)節(jié)方式、更環(huán)保的材料，或適配不同體型學(xué)生的設(shè)計(jì)，推動(dòng)行業(yè)從 “拼價(jià)格” 轉(zhuǎn)向 “拼技術(shù)、拼體驗(yàn)”�！拔覀儚淖鑫缧菡n桌椅之初，就盼著有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范行業(yè)。” 楊董表示，未來求展工貿(mào)會(huì)帶頭執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，將要求融入每款產(chǎn)品，同時(shí)愿意與同行分享經(jīng)驗(yàn)，共同推動(dòng)行業(yè)更規(guī)范、更專業(yè)，讓更多孩子用上符合標(biāo)準(zhǔn)的好桌椅，好好午休、健康成長(zhǎng)。
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