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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
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教育裝備網VIP會員
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江蘇,南京 |
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王克芳 |
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南京遠飛科技有限公司 |
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| 商機 |
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| [供應]社區(qū)科技館建設方案
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| 序號設備名稱1健康飲食2握力測試3心跳試驗4色盲測試5推球比賽6會說話的人體模型7人體舒適度環(huán)境檢測與分析系統(tǒng)8血型與遺傳9血液流速測試儀10記憶力測試1生命的起源2破譯轉基因3植物發(fā)電實驗平臺4百鳥爭鳴5人體音樂6生命游戲7植物的生長8時
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| [供應]中學數學創(chuàng)新科技館建設方案 數學儀器廠家
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| 義務教育數學課程標準多次強調讓學生“動手實踐、自主探索、發(fā)現創(chuàng)新”的數學教學理念。我們知道理、化、生學科都有自己的實驗室，讓學生在其中“動手實踐、自主探索、發(fā)現創(chuàng)新”，數學能不能也像理、化、生一樣建立起自己的實驗室，讓學
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| [供應]壁掛科技館 智慧科普墻 走廊科普館展品
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| “科普互動智慧走廊”通過科學實驗展現原本枯燥的課本知識，源于課本知識，又是課本知識的拓展與延伸，激發(fā)學生的探究性學習興趣，在玩樂中更好地領會科學知識，培養(yǎng)科學素養(yǎng)。序號設備名稱單位數量1點燈游戲塊12試試手氣塊13脂肪測量塊1
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| [供應]生命科普館建設方案 主題科技館 科技體驗館
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| 人體生命科學館的建設一是堅持黨對科普教育的全面領導，二是可以發(fā)揮科學館在科普工作中的主力軍作用，在做好科普需求調查研究的基礎上，將“請進來”和“走出去”有機結合，實現校內校外共同推進。充分整合、協(xié)調、利用已有科普資源，使
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| [供應]蘇教版科學探究實驗室建設方案 教科版科學
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| 一科學探究實驗室按“趣”、“疑”、“動”、“思”進行實驗的設計和組織，創(chuàng)設一種科學探究實驗環(huán)境（實驗設備、實驗方式、實驗氛圍），遵循學生的認知規(guī)律，培養(yǎng)學生解決實際問題的思路、方法和能力。科學探究實驗室可滿足學生自主學習
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| [供應]幼兒科學探究實驗室 科學儀器 音樂編鐘
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| 幼兒園科學發(fā)現室建設方案序號名稱單位數量基礎設備1幼兒桌個62椅子個363陳列柜組21、科學技術類（科技玩具探究操作）1腦控機器人套12可編程人形機器人套13垃圾分類3型套24智能無人駕駛車1套15恐龍?zhí)?6太陽能奇妙變幻創(chuàng)客實驗盒套27太陽能
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| [供應]幼兒科學發(fā)現室建設 科學儀器 仿真廚房
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| 幼兒園科學發(fā)現室建設方案序號名稱單位數量基礎設備1幼兒桌個62椅子個363陳列柜組21、科學技術類（科技玩具探究操作）1腦控機器人套12可編程人形機器人套13垃圾分類3型套24智能無人駕駛車1套15恐龍?zhí)?6太陽能奇妙變幻創(chuàng)客實驗盒套27太陽能
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| [供應]幼兒科學發(fā)現室儀器 科學儀器 仿真廚房
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| 幼兒園科學發(fā)現室建設方案序號名稱單位數量基礎設備1幼兒桌個62椅子個363陳列柜組21、科學技術類（科技玩具探究操作）1腦控機器人套12可編程人形機器人套13垃圾分類3型套24智能無人駕駛車1套15恐龍?zhí)?6太陽能奇妙變幻創(chuàng)客實驗盒套27太陽能
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| [供應]幼兒園科技館 科學發(fā)現室建設方案 科學儀器
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| 序號產品名稱單位數量1飛行模擬駕駛臺套12嫦娥系列展臺套13與機器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數字地球儀套16花時鐘套17向日葵向太陽套18地震來了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無窮套111是你還是我套112光線游戲套113小孔
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| [供應]小學科學探究實驗室建設方案儀器
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| 產品特征：根據新課程標準要求而研制的科學探究實驗儀器，涵蓋多個知識點，滿足學生對例如：能源、光學、力學、電學、磁學、生命科學、自然空間學等，體現了源于教材、高于教材的教學特色;科學探究實驗儀器設備注重與生活實際相結合，與現
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| [供應]中學數字地理實驗室建設方案
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| 一、地理科學探究實驗室的構成地理科學探究實驗室由球幕投影互動系統(tǒng)、海嘯模擬及報警系統(tǒng)、火山噴發(fā)(帶多媒體演示、電子翻書、飛碟式三球儀、地理互動投影、VR體驗系統(tǒng)、手持全球定位系統(tǒng)接收機、pH計、電接風向風速計、電導率計、大規(guī)模
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| [供應]幼兒保育實訓室建設方案/高職幼兒保育室
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| 根據專業(yè)培養(yǎng)目標和幼兒園保育工作的要求，幼兒保育實訓室需要配備較為齊全的齊備與材料，旨在豐富學生的衛(wèi)生保健知識，訓練相關的幼兒衛(wèi)生保健技能，為更好地勝任幼教工作打下良好的基矗實訓室主要實驗項目：包括生理、急救、營養(yǎng)、保健
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| [供應]防震減災體驗館建設方案
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| 序號儀器名稱規(guī)格、探究問題單位數量1、地震1VR地震體驗VR硬件：1．追蹤技術傳感器：六自由度大空間追蹤技術，高精度九軸傳感器，距離傳感器；2．屏幕：3KAMOLED,分辨率2880×1600，刷新率：75HZ，視場角：110度，瞳距調節(jié)：支持；3．處理
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| [供應]中學太空實驗室建設方案
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| 第1部分太空實驗室建設的重要意義建設太空實驗室,向學生進行航空航天技術的普及，能夠極大地吸引學生對于航空航天科學技術知識以及對自然和宇宙進行探索和改造的熱情，提高他們對科學和自然學科的學習興趣。但是對學生進行航空航天知識的
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| [供應]初中航�？破諏嶒炇医ㄔO方案 VR航模
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| 序號產品名稱1學生實驗臺2學生凳3儀器柜1、航天航空落地式儀器系列1VR航模2衛(wèi)星發(fā)射與運行展臺3嫦娥系列展臺4火箭系列展臺5神舟系列展臺（提供樣品）6飛行模擬駕駛臺7神秘的星空8中學生人民防空知識教育9航天機器人10九行星秤11風洞模型1
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| [供應]小學科技館建設方案 科普儀器 太陽能發(fā)電
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| 南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創(chuàng)新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空
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| [供應]創(chuàng)客實驗室建設方案
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| 創(chuàng)客教育課程建設方案創(chuàng)客教育課程是一種有別于傳統(tǒng)學科課程的新型課程。創(chuàng)客教育課程有廣義和狹義之分。廣義的創(chuàng)客教育課程是指以培養(yǎng)學生創(chuàng)客素養(yǎng)為導向的各類課程，既包括電子創(chuàng)意類課程，也包括手工、陶藝、繪畫等藝術類創(chuàng)意課程；狹
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| [供應]中小學人工智能科普館建設方案
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| <p><br/></p><p><imgsrc="http://www.yueweilong.cn/userfiles/image/20250211/20250211155713_76025.jpg"width="800"height="800"alt=""/></p><p><i
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| [供應]中學數學教學法實訓室
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| <pclass="MsoNormal"style="text-indent:21.8pt;vertical-align:baseline;background:#FFFFFF;"><imgsrc="/userfiles/image/20250211/20250211153041_35814.png"alt=""/></p>
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| [供應]中學物理教學法實驗室
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| <pclass="MsoNormal"style="text-indent:24.0000pt;">中學物理教學法實驗室主要承擔物理學教育、科學教育兩個專業(yè)的《中學物理實驗教學研究》和《中學科學實驗教學研究》等部分專業(yè)課程的實驗教學。實驗研究以
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