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在青島第86屆中國教育裝備展示會(huì)的喧囂與光彩中，富桂通的S5001展位，卻悄然成為了一個(gè)讓無數(shù)教育同仁駐足、感動(dòng)乃至共鳴的“情感驛站”。
這里沒有冰冷的技術(shù)堆砌，有的，是一張張創(chuàng)新設(shè)計(jì)的課桌椅、可躺平的午休課桌椅、與不同規(guī)格儲(chǔ)物柜匠心混搭而成的獨(dú)特意象——一扇溫暖的“歡迎回家”的門。
從展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)到無數(shù)教育人的心中，富桂通用十年深耕，詮釋了 “教育裝備不僅是工具，更是成長的陪伴者” 的初心。
以產(chǎn)品為筆，勾勒理想教育空間
走進(jìn)富桂通展位，最先吸引目光的便是充滿巧思的空間設(shè)計(jì) —— 不同規(guī)格的儲(chǔ)物柜打破常規(guī)陳列模式，通過錯(cuò)落有致的混搭組合，巧妙搭建出一道 “歡迎回家” 的門。這道特殊的門不僅是視覺焦點(diǎn)，更傳遞出富桂通對(duì)教育空間的溫暖構(gòu)想：讓每一處校園場(chǎng)景都充滿歸屬感。同時(shí)，悠揚(yáng)的馬頭琴表演穿插其間，讓展位既具實(shí)用性，又充滿文化氛圍。
 
產(chǎn)品區(qū)中，多款課桌椅充滿設(shè)計(jì)感，并以人體工學(xué)設(shè)計(jì)保障學(xué)習(xí)舒適度與安全性；午休課桌椅則憑借硬核實(shí)力脫穎而出 —— 作為江蘇省午休課桌椅地方標(biāo)準(zhǔn)起草單位，其產(chǎn)品嚴(yán)格符合國標(biāo)，江蘇省標(biāo)雙重標(biāo)準(zhǔn)，更以靈活折疊設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn) “課用 - 午休” 轉(zhuǎn)換，節(jié)省空間適配校園需求。現(xiàn)場(chǎng)教育工作者駐足體驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)用價(jià)值高度認(rèn)可。
以情懷為墨
書寫十年展會(huì)故事
如果說優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是富桂通的實(shí)力名片，然而，真正的感動(dòng)，發(fā)生在“回家”之后的“一轉(zhuǎn)身”。
當(dāng)您繞過這扇溫暖的“門”，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有儲(chǔ)物柜的背面，而是一個(gè)個(gè)由富桂通陳總（陳希華先生）親自創(chuàng)作的一系列手繪畫與感想心得構(gòu)成的“情感藝術(shù)長廊”。筆觸間，有創(chuàng)業(yè)的艱辛，有收獲的喜悅，有對(duì)教育未來的憧憬，更有對(duì)每一款產(chǎn)品如對(duì)孩子般的深情。
更令人動(dòng)容的是，與這些畫作相伴的，是富桂通走過的126場(chǎng)展會(huì)的圖片記錄。讓你知道教育裝備不只有參數(shù)和標(biāo)書，也可以有溫度、有故事、有回家的燈。
在展會(huì)期間陳希華先生接受主辦方采訪時(shí)表示“從2017年第73屆開始，富桂通已經(jīng)過14屆國家級(jí)展會(huì)的淬煉，疊加52個(gè)省份地方展會(huì)的深耕。走過這一場(chǎng)場(chǎng)展會(huì)，最深刻的感受，就是親眼見證并親身參與了中國教育的持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步�！� 這一刻，產(chǎn)品與情懷完成了奇妙的共生。儲(chǔ)物柜的“背面”，承載的是一位教育行者最柔軟的“內(nèi)心”與最堅(jiān)實(shí)的足跡。它無聲地訴說著：富桂通銷售的不僅是課桌椅和儲(chǔ)物柜，更是一位教育實(shí)業(yè)家及其團(tuán)隊(duì)對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛、長期堅(jiān)守與赤誠情懷。
圓滿收官，步履不停
富桂通的探索仍在繼續(xù)。此次展會(huì)的產(chǎn)品展示、文化表演與情懷傳遞，不僅收獲了認(rèn)可，更收集到寶貴建議，為產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)優(yōu)化注入動(dòng)力。
展會(huì)雖已圓滿收官，但富桂通打造“有溫度的教育空間”的使命才剛剛啟航。我們深信，裝備的最高境界，是賦予空間以情感與靈魂。
126場(chǎng)展會(huì)，是一段歷程的結(jié)束，更是一扇通往更廣闊未來的“門”的開端。
富桂通愿與您攜手，繼續(xù)用匠心與情懷，為全球的孩子們，打造更多像“家”一樣溫暖、安全、充滿可能的成長空間。
這扇“歡迎回家”的門，因其背后沉甸甸的情懷與126站的堅(jiān)實(shí)步履而顯得無比厚重與真誠。它讓每一位到訪者看到，富桂通的內(nèi)核，始終是那個(gè)滿懷初心、用手繪記錄思考、用腳步丈量中國教育的“行者”。
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