北京：人人踢起來“班超”火起來

　　本報(bào)訊（記者施劍松）近日，在本輪中超聯(lián)賽北京國(guó)安對(duì)陣青島海牛比賽的中場(chǎng)時(shí)間，來自北京東城區(qū)西中街小學(xué)和新鮮胡同小學(xué)、西城區(qū)黃城根小學(xué)、朝陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的8個(gè)自然班級(jí)足球隊(duì)的40名足球少年，踏上北京工人體育場(chǎng)的草坪同場(chǎng)競(jìng)技。每一次精準(zhǔn)的傳遞、靈活的盤帶、充滿自信的射門，都生動(dòng)詮釋了首都校園足球的靈動(dòng)與進(jìn)取。一場(chǎng)別開生面的“班超”進(jìn)“中超”活動(dòng)，將北京市校園足球的蓬勃生機(jī)與職業(yè)賽場(chǎng)緊密相連。

　　為系統(tǒng)性推動(dòng)校園足球工作，北京市已構(gòu)建起完善的市、區(qū)、校、班四級(jí)聯(lián)賽機(jī)制。數(shù)據(jù)顯示，僅2025年上半年，全市99.7%的中小學(xué)（1221所）已開展了全員參與的各類班級(jí)賽，累計(jì)舉行班級(jí)賽19.4萬場(chǎng)，498.6萬人次參賽，其中足球班級(jí)賽4.5萬場(chǎng)，參與學(xué)生高達(dá)96萬人次，校園足球已然形成“區(qū)區(qū)有特色、校校有品牌、班班有比賽、人人可參與”的良好生態(tài)。

　　據(jù)悉，為持續(xù)營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年體育的氛圍，拓寬體教融合的廣度與深度，北京市已規(guī)劃將“班超”進(jìn)“中超”打造為一項(xiàng)常態(tài)化、系列化的品牌活動(dòng)。未來，北京市教委將聯(lián)合體育部門及各職業(yè)俱樂部，探索推出系列活動(dòng)，讓熱愛籃球、排球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生走進(jìn)國(guó)內(nèi)頂級(jí)職業(yè)聯(lián)賽的賽場(chǎng)。

　　北京市教委主任李奕表示，下一步，北京將持續(xù)以面向人人的“班超”聯(lián)賽為基礎(chǔ)，以“班超進(jìn)中超”等系列品牌活動(dòng)為亮點(diǎn)，不斷開拓校園足球發(fā)展新域，培育增長(zhǎng)新質(zhì)，為中國(guó)足球事業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的青少年基礎(chǔ)。

　　四川：1.78萬青少年不為輸贏只為夢(mèng)想

　　本報(bào)訊（記者葛仁鑫）綠茵場(chǎng)上，激情飛揚(yáng)。近日，在四川成都天府新區(qū)香山中學(xué)，四川省第六屆“貢嘎杯”青少年校園體育超級(jí)聯(lián)賽拉開了帷幕。

　　作為四川省青少年校園體育的重要品牌賽事，本屆“貢嘎杯”在延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，也在項(xiàng)目設(shè)置與賽制設(shè)計(jì)上進(jìn)一步創(chuàng)新。賽事延續(xù)了足球、籃球、排球三大傳統(tǒng)項(xiàng)目，并首次增設(shè)了排球小學(xué)男子組和女子組，標(biāo)志著“貢嘎杯”實(shí)現(xiàn)了三大球項(xiàng)目在小學(xué)、初中、高中、高校的全學(xué)段覆蓋。

　　據(jù)悉，本屆賽事匯聚了來自四川21個(gè)市（州）及110所高校的807支代表隊(duì)、1.78萬名運(yùn)動(dòng)員參賽，旨在為青少年提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的競(jìng)技交流平臺(tái)。

　　內(nèi)蒙古：十舉措“助攻”校園足球

　　本報(bào)訊（記者蘇勤）近日，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳與自治區(qū)體育局聯(lián)合印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)促進(jìn)青少年校園足球高質(zhì)量發(fā)展十條措施》，圍繞強(qiáng)化足球育人功能、推動(dòng)校園足球普及提高、深化足球領(lǐng)域體教融合等提出了十條措施，進(jìn)一步深化全區(qū)青少年校園足球高質(zhì)量發(fā)展，助力教育強(qiáng)區(qū)、體育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。

　　措施要求，各級(jí)各類學(xué)校要廣泛開展足球運(yùn)動(dòng)，提高足球項(xiàng)目在體育課程教學(xué)中的占比。校園足球特色學(xué)校需以班級(jí)聯(lián)賽為核心，構(gòu)建科學(xué)課程體系。鼓勵(lì)建立校園足球名師工作室，探索區(qū)域協(xié)同和特色學(xué)�！笆掷帧苯Y(jié)對(duì)等教學(xué)改革方式，開展校園足球文化節(jié)、文藝創(chuàng)作等特色活動(dòng)，促進(jìn)校園足球文化建設(shè)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融合，打造具有地區(qū)和民族特色的校園足球文化名片。

　　措施提出，支持學(xué)校與青訓(xùn)中心、體校和社會(huì)青訓(xùn)機(jī)構(gòu)共建梯隊(duì)，通過“集中訓(xùn)練+校園輻射”的聚散結(jié)合機(jī)制，培育一批高水平校園足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。創(chuàng)建自治區(qū)職業(yè)足球俱樂部，完善青訓(xùn)體系。暢通足球人才成長(zhǎng)通道，實(shí)現(xiàn)校園足球特色學(xué)校、新型足球?qū)W校、足球?qū)W院等培養(yǎng)路徑的銜接貫通，搭建足球人才成長(zhǎng)“立交橋”。完善“小學(xué)—初中—高中—大學(xué)”以及“校長(zhǎng)杯—旗縣長(zhǎng)杯—盟市長(zhǎng)杯—主席杯”雙四級(jí)校園足球賽事體系，優(yōu)化校園足球品牌賽事活動(dòng)。

　　在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，措施要求各地各校統(tǒng)籌體育教師和教練員崗位設(shè)置，招聘優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員開展足球教學(xué)與訓(xùn)練，探索為國(guó)際運(yùn)動(dòng)健將、國(guó)家運(yùn)動(dòng)健將等高水平人才引進(jìn)創(chuàng)設(shè)綠色通道。